Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.
Федеральный портал "Российское образование"
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Акция
Акция
ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРЕДМЕТНАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
Российское военно-историческое общество
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
СТОП ВИЧ СПИД
Профилактика
Единое окно доступа к образовательным ресурсам
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
ГТО
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Добро пожаловать на сайт

МБОУ "Белоярской СОШ №1" 

 

 

ВсОШ
ВсОШ Верхнекетский район
Тропа
Уроки настоящего
РЦРО
YouTube-канал РЦРО
Большие вызовы
Большая перемена
РДШ
Решаем вместе
Не убран снег, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

Горячие линии для обучающихся, родителей, педагогических работников

  

В Департаменте общего образования Томской области работают «горячие линии» для родителей     (пн-пт, 8:00-20:00):

 

  •  Горячая линия  для родителей дошкольников и сотрудников дошкольных организаций Томской области:  (3822) 512-270 , 514-961, 515-911 . 
  • Горячая линия  для школьников, их родителей и педагогов школ Томской области: (3822) 515-308,  514-961, 515-911.
  • Горячая линия  для обучающихся организаций дополнительного образования детей, их родителей и педагогов Томской области:  (3822) 516-659 ,  512-267. 

Муниципальная  «горячая линия» для обучающихся, родителей и педагогических работников (пн-пт, 9:00-20:00)  в  Верхнекетском  районе 

8 (38258) 2-11-73, 8-991-448-49-88 (служебный)

График оценочных процедур

УВАЖАЕМЫЕ УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА МБОУ «Белоярская  СОШ №1» – УЧИТЕЛЯ, УЧАЩИЕСЯ, РОДИТЕЛИ!

В целях доступности и открытости организации образовательного процесса в школе Вам представлен график оценочных процедур на   2021-2022 год.

График выстроен с учетом оценочных процедур школьного, регионального и федерального уровней с учетом следующих понятий и требований:

Понятие оценочных процедур — контрольные, проверочные и диагностические работы, которые выполняются всеми обучающимися в классе одновременно и длительность которых составляет не менее тридцати минут.

Уровни оценочных процедур

  • Федеральный — национальные и международные исследования качества образования, ВПР.
  • Региональный - проведения оценочных процедур регионального уровня.
  • Уровень ОО (школьный, проводимый учителем, администрацией, в рамках текущего контроля и промежуточной аттестации) — формы, периодичность, порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся определяется локальными нормативными актами образовательной организации.

В целях упорядочивания системы оценочных процедур, проводимых в общеобразовательной организации рекомендуется:

  • проводить оценочные процедуры по каждому учебному предмету в одной параллели классов не чаще 1 раза в 2,5 недели (через 17 дней).
  • объем учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур, не должен превышать 10% от всего объема учебного времени, отводимого на изучение данного учебного предмета в данной параллели в текущем учебном году;
  • не проводить оценочные процедуры на первом и последнем уроках, за исключением учебных предметов, по которым проводится не более 1 урока в неделю, причем этот урок является первым или последним в расписании;
  • не проводить для обучающихся одного класса более одной оценочной процедуры в день;
  • исключить ситуации проведения «предварительных» контрольных или проверочных работ непосредственно перед планируемой датой проведения оценочной процедуры.

При наличии значимых причин график оценочных процедур может быть скорректирован. В случае корректировки графика на сайте будет представлена его актуальная версия.

 

По вопросам проведения оценочных процедур можно обращаться по телефону:

2-39-32 (Плотникова Валентина Владимирова, Таркина Татьяна  Ивановна, заместители  директора по УР)